Danes jim je namenjen Kongresni trg. Popoldansko dogajanje bomo spremljali in o njem poročali.
Začenja se novo študijsko leto, ko bodo v predavalnice znova sedli študenti. Med njimi je več kot 15.000 brucev, zanje pripravljajo posebne dobrodošlice.
Minister Borut Rončević je v poslanici poudaril, da potrebujemo močne univerze in visokošolske ustanove, ki morajo biti tesno povezane z okoljem, raziskovalnimi institucijami in gospodarstvom.
Na slovenskih fakultetah bodo po navedbah ministrstva za izobraževanje, znanost in mladino letos začeli izvajati nekaj novih študijskih programov. Delo pa uradno začenja tudi nova javna univerza - Univerza v Novem mestu. Vodenje četrte javne univerze v Sloveniji je po sredini inavguraciji prevzel rektor Matej Makarovič.
Kot so sporočili z ministrstva, je bilo do ponedeljka na visokošolske zavode v Sloveniji za prihajajoče študijsko leto vpisanih nekaj več kot 69.600 študentov, med njimi jih je bilo nekaj več kot 15.300 vpisanih v prvi letnik prve stopnje.
Na višjih strokovnih šolah pa tudi letos pričakujejo okoli 10.000 študentov. Vsi vpisni postopki bodo zaključeni do konca oktobra.
V univerzitetnih središčih posamezne fakultete in univerze za bruce pripravljajo tradicionalne dobrodošlice.
Naša največja in najstarejša univerza v središču prestolnice pripravlja prireditev Pozdrav brucem, na tradicionalnem dogodku, ki ga Univerza v Ljubljani organizira skupaj s Študentskim svetom Univerze v Ljubljani in ljubljansko občino, se bodo na več kot 50 stojnicah predstavile številne organizacije, večer pa se bo zaključil s koncertom.
Fakultete mariborske univerze so že dan pred začetkom študijskega leta pripravile uvajalne dni in dobrodošlice, danes pa Univerza v Mariboru pripravlja tudi sprejem za tuje študente.
Dobrodošlico novim študentom pripravljajo tudi na današnji prireditvi Univerze na Primorskem, ki bo tokrat v Kopru. Univerza v Novi Gorici pa za bruce pripravlja orientacijski dan v Vipavi.
Minister za izobraževanje Rončević je v poslanici pred začetkom študijskega leta izpostavil, da znanje ni le pot do diplome, pač pa je tudi "sposobnost razumeti svet, kritično presojati informacije, iskati rešitve in ustvarjati novo".
Po njegovih besedah potrebujemo močne univerze in visokošolske ustanove - prostore akademske svobode, odličnosti, raziskovanja in odprte razprave, ki morajo biti hkrati tesno povezane z okoljem, v katerem delujejo, z raziskovalnimi institucijami in gospodarstvom.
